In deze korte module krijgen leerders uitgelegd wat het ondersteuningsplan is en wat de rechten van de deelnemer zijn. De leerder kan ook zelf met het ondersteuningsplan aan de slag.
Deze methode betrekt ouders meer bij het onderwijs en stimuleert een betere samenwerking tussen school en gezin. Het middel dat hierbij wordt ingezet is een tas met lees- en spelmateriaal. De Verteltassen worden door ouders zelf gemaakt en bedacht.
Een voorlichtingsprogramma voor ouders over het belang van lezen en een leescultuur in het gezin. De voorlichting vindt plaats in de bibliotheek. Het moedigt ouders aan om hun kinderen zo jong mogelijk in aanraking te brengen met boeken.
Ondersteuning voor jeugdartsen en -verpleegkundigen op het consultatiebureau. De coach praat met ouders en biedt gerichte voorleesondersteuning. Zo bouwt hij of zij een nauwe band op met ouders.