Vergelijken

Tweede-taalverwerving en tweede-taalonderwijs

Een boek waarin theorieën en didactiek over tweedetaalwerving op een toegankelijke manier worden belicht en uitgelegd. Ook wordt de toepassing ervan in de praktijk duidelijk gemaakt.

De auteurs leggen uit welke factoren een belangrijke rol spelen bij taalverwerving. Ook laten ze zien dat een combinatie van benaderingen de grootste kans geeft op een goed verlopend taalverwervingsproces. Ze pleiten voor een aanpak waarbij de docent goed kijkt naar het taaldoel en de eigen wensen en kenmerken van cursisten. Het boek is ook geschikt voor lezers met een geringere taalkundige scholing.