Nieuws

De bblthk, Bibliotheek AanZet, Huis73, dbieb en de Bibliotheken Midden-Groningen gaan de komende maanden aan de slag als proeftuin op het gebied van digitaal burgerschap. Zij maken daarmee deel uit van de verkenning van de programmalijn door KB, SPN en bibliotheken, in opdracht van Stichting Pica. De vijf bibliotheken richten zich onder meer op citizen science, digitale wereldburgers en de 21e-eeuwse vaardigheden van jongeren.

Afgelopen maart kondigden we aan dat er dit jaar geen VakantieBieb komt. Ondertussen keken we naar wat wel kan om de jeugd te enthousiasmeren om digitaal door te lezen deze zomer, namelijk een mooie zomeractie. Lid of geen lid van de Bibliotheek, in de online Bibliotheek-app bieden we alle jeugd & jongeren van 0-18 jaar in juli en augustus eenvoudig toegang tot de complete jeugdcollectie van e-books en luisterboeken. 

In oktober 2020 werd het Bibliotheekconvenant 2020-2023 van kracht. De daarin geformuleerde maatschappelijke uitdagingen en randvoorwaarden vinden hun concrete uitwerking in de Netwerkagenda. In twaalf programmateams komen experts uit het veld samen om binnen elk van deze thema’s stappen te zetten. Deze week is het slotwoord aan prinses Laurentien, erevoorzitter van de VOB, die zich dagelijks hard maakt voor een lezend en schrijvend Nederland: ‘Bibliotheek moet andere organisaties het podium op helpen’.

Heb je belangstelling voor de e-learning Digistart in de Bibliotheek Campus, maar wil je deze niet alleen doen? Er zijn in juni twee mogelijkheden om via Teams de trainingen 0 tot 6 jaar en/of 4 tot 12 jaar gezamenlijk te doen.

Bibliotheken organiseren allerlei activiteiten voor makers, zoals programmeren, robotica en videobewerking. Veel bibliotheken hebben daarvoor een makerplaats ingericht. Naar die activiteiten en ruimtes heeft de KB nieuw onderzoek uitgevoerd via de Bibliotheekmonitor.

De Leescoalitie en gameontwikkelaar Ubisoft zetten samen een nieuwe stap in het offensief tegen ontlezing onder jongeren: de pilot Readification. Dit is een nieuwe vorm van leesbevordering waarbij populaire games en de bijbehorende fictieve werelden de basis vormen voor nieuwe verhalen.

TU Delft heeft Atlas: Makerspaces in Public Libraries in the Netherlands gepubliceerd. Deze atlas bevat de bevindingen van een veldonderzoek naar vijftien makerplaatsen in openbare bibliotheken in Nederland.

Bibliotheken ervaren hun manier van samenwerken met partners in het primair onderwijs als grootste succes. Zij beschikken daarbij over een breed aanbod van leesbevorderingsactiviteiten voor kinderen, leerkrachten én ouders, en kunnen voldoende expertise inzetten. Dit blijkt uit het rapport ‘Dienstverlening openbare bibliotheken aan het primair onderwijs’.

Het merendeel van de openbare bibliotheken (84%) werkt samen met het voortgezet onderwijs. Zij bedienen hiermee samen 695 schoolvestigingen: 48% van de schoolvestigingen in het werkgebied van de bibliotheken. De dienstverlening richt zich meestal op leesbevordering en in mindere mate ook op informatievaardigheden en mediawijsheid.

Het pilottraject over digitale geletterdheid bij mbo-studenten in Noord-Brabant dat Cubiss in opdracht van de Koninklijke Bibliotheek eind 2018 heeft uitgevoerd, is afgerond en gepresenteerd in een digitaal magazine.