Overslaan en naar de inhoud gaan
Layer 1
Logo Bnetwerk zwart
Informatie voor het bibliotheeknetwerk
Mijn bladwijzers

BNet menu

    • Lezen

      • Lezen & leesbevordering volwassenen
      • Lezen & Leesbevordering jeugd
      • Digitale geletterdheid jeugd
    • Vaardigheden

      • Basisvaardigheden volwassenen
      • Ontwikkelen (zelfredzamen)
      • Digitaal burgerschap
      • Gezinsaanpak
    • Speciaal

      • Trefpunt leermiddelen
    • Kennisdeling & expertise
    • Landelijke Digitale Infrastructuur (LDI)
    • Organisatie

      • Bibliotheekstelsel & netwerk
      • Collectie
    • Onderzoek

      • Innovatie
      • Onderzoek: programma's & instrumenten
    • Cijfers

      • Bibliotheekinzicht: feiten & cijfers
      • Marketing

Kruimelpad

  1. Home
  2. Nieuws

Verfijn de resultaten

  • Wis filters
  • (-) maart 2021
  • (-) augustus 2020
  • (-) Onderzoek

Datum

  • november 2023 (2)
  • oktober 2023 (1)
  • september 2023 (4)
  • juli 2023 (5)
  • juni 2023 (1)
  • mei 2023 (4)
  • april 2023 (3)
  • maart 2023 (4)
  • februari 2023 (1)
  • januari 2023 (4)
  • december 2022 (3)
  • november 2022 (3)
  • oktober 2022 (1)
  • september 2022 (4)
  • augustus 2022 (1)
  • juli 2022 (7)
  • juni 2022 (3)
  • mei 2022 (2)
  • april 2022 (2)
  • maart 2022 (4)
  • februari 2022 (7)
  • januari 2022 (5)
  • december 2021 (3)
  • november 2021 (5)
  • oktober 2021 (2)
  • september 2021 (5)
  • juli 2021 (2)
  • juni 2021 (2)
  • mei 2021 (1)
  • april 2021 (3)
  • (-) maart 2021 (3)
  • februari 2021 (8)
  • januari 2021 (3)
  • december 2020 (1)
  • november 2020 (3)
  • oktober 2020 (3)
  • september 2020 (3)
  • (-) augustus 2020 (4)
  • juli 2020 (2)
  • juni 2020 (2)
  • mei 2020 (4)
  • april 2020 (3)
  • maart 2020 (2)
  • februari 2020 (2)
  • januari 2020 (5)
  • december 2019 (1)
  • november 2019 (1)
  • oktober 2019 (2)
  • september 2019 (1)
  • augustus 2019 (1)
  • juli 2019 (2)
  • juni 2019 (2)
  • april 2019 (1)
  • maart 2019 (3)
  • februari 2019 (1)

Sectie / Thema

  • Bibliotheekinzicht: feiten & cijfers (8)
  • Bibliotheekstelsel & netwerk (7)
    • Netwerkagenda (5)
    • Collectief Landelijk Bibliotheeksysteem (1)
  • Lezen & leesbevordering jeugd (6)
  • Digitale geletterdheid jeugd (4)
  • Lezen & leesbevordering volwassenen (2)
  • Basisvaardigheden volwassenen (1)
    • Inburgering (1)
  • Innovatie (1)
  • Kennisdeling & Expertise (1)
  • (-) Onderzoek (7)
    • Impact (3)
    • Leesonderzoek (1)

Perspectief

  • Onderzoek (7)

Product

  • Bibliotheekmonitor (3)
  • Impact meten met de Bibliotheekmonitor (3)
  • Impactonderzoek (3)
  • De Bibliotheek op school (1)
  • Impacttoolkit (1)
  • Leergang Impactmanagement (1)
  • Monitor de Bibliotheek op school (1)

Onderwerp

  • Onderzoek (5)
  • 12-15 jaar (3)
  • 6-9 jaar (1)
  • 9-12 jaar (1)
  • 15-18 jaar (1)
  • Bezoekers (1)
  • Jeugdabonnement (1)
  • Maatschappelijke functies (1)

Nieuws

7 nieuwsberichten
Impact
Laatste kans: aanmelden voor Impactmonitor
Nieuwsbericht - 19 maart 2021
Bibliotheken hebben nog tot en met 25 maart 2021 de kans zich in te schrijven voor het nieuwe jaar van de Impactmonitor, dat op 1 april van start gaat. Met de vragenlijsten in deze monitor kunnen bibliotheken de impact van hun cursussen en activiteiten meten.
PO 2020-2021
Samenwerking tussen bibliotheek en basisschool ondanks coronamaatregelen stabiel
Nieuwsbericht - 16 maart 2021
Ondanks de beperkingen door de maatregelen rondom de coronacrisis bedienden bibliotheken ook in het schooljaar 2019-2020 ruim zesduizend schoolvestigingen voor het primair onderwijs, 87% van alle schoolvestigingen in hun werkgebied. Dat blijkt uit nieuw onderzoek van de KB, uitgevoerd via de Bibliotheekmonitor. Alle 143 basisbibliotheken werken samen met het primair onderwijs, onder meer op het gebied van leesbevordering en digitale geletterdheid.
VO 2019-2020
Uitbreiding samenwerking bibliotheken en voortgezet onderwijs
Nieuwsbericht - 4 maart 2021
Ondanks de maatregelen rondom het coronavirus hebben bibliotheken ook in het afgelopen schooljaar hun band met het voortgezet onderwijs verstevigd. Dat blijkt uit nieuw onderzoek van de KB, uitgevoerd via de Bibliotheekmonitor. Ruim de helft van de bibliotheken werkte in het schooljaar 2019-2020 actief met scholen samen op het gebied van leesbevordering en digitale geletterdheid, zelfs toen zij hun deuren gesloten moesten houden.
SDG
KB viert duurzame ontwikkelingsdoelen met vlaggenactie
Nieuwsbericht - 26 augustus 2020
Op 25 september vieren de Sustainable Development Goals (SDG's) hun verjaardag: het is dan precies vijf jaar geleden dat deze zeventien duurzame ontwikkelingsdoelen unaniem door alle lidstaten van de VN werden vastgesteld. Dat wordt onder andere gevierd met een vlaggenactie: gemeenten en organisaties hijsen door heel Nederland de vlag om hun steun aan deze doelen te betuigen. De KB geeft ook bibliotheken de kans mee te doen.
Onderzoeken onderwijs 2020
Onderzoek rondom primair en voortgezet onderwijs van start via Bibliotheekmonitor
Nieuwsbericht - 26 augustus 2020
Onlangs is gestart met twee onderzoeken rondom het primair en voortgezet onderwijs en de bibliotheek. De onderzoeken vinden plaats via de Bibliotheekmonitor, voorheen het Bibliotheekonderzoeksplatform (BOP). Met de resultaten wordt in kaart gebracht hoe bibliotheken hun dienstverlening voor basisscholen en middelbare scholen vormgeven.
Impact
Nieuwe ronde leergang Impactmanagement van start
Nieuwsbericht - 17 augustus 2020
In het najaar van 2020 start een nieuwe ronde van de leergang Impactmanagement. In de leergang leren deelnemers de rol en betekenis van de bibliotheek helder te definiƫren, te onderbouwen met data en te communiceren richting stakeholders. De KB stelt hiervoor twaalf gratis plekken ter waarde van 3.000 euro beschikbaar. De leergang richt zich op programmamanagers, projectleiders, directeuren en andere bibliotheekprofessionals die een functie bekleden op tactisch of strategisch niveau binnen hun bibliotheekorganisatie.
MUD21
Meer leesplezier door de Bibliotheek op school
Nieuwsbericht - 3 augustus 2020
Op scholen met een goed ontwikkeld leesplan en een variƫteit aan leesbevorderende activiteiten doen leerkrachten meer aan leesbevordering. Ook gaan leerlingen op deze scholen vaker naar de bibliotheek en lezen ze vaker thuis een boek. Dat blijkt uit de monitormeting van de Bibliotheek op school, die de resultaten van 2019 voor het primair en voortgezet onderwijs in kaart brengt.

Footer-menu

  • Over ons
  • Social media
  • Nieuwsbrieven
  • Contact
  • Voorwaarden
  • Sitemap
  • Privacy
  • Toegankelijkheid
kb-logo