Overslaan en naar de inhoud gaan
Logo Bnetwerk zwart
Informatie voor het bibliotheeknetwerk
Mijn bladwijzers

Kruimelpad

  1. Home
  2. Nieuws

Verfijn de resultaten

  • Wis filters
  • (-) februari 2022
  • (-) Inburgering

Datum

  • juli 2022 (1)
  • mei 2022 (1)
  • april 2022 (2)
  • maart 2022 (1)
  • (-) februari 2022 (2)
  • januari 2022 (1)
  • maart 2021 (1)

Sectie / Thema

  • Basisvaardigheden volwassenen (20)
  • Onderzoek (14)
  • Bibliotheekstelsel & netwerk (10)
  • Digitale inclusie & IDO en Belastingdienst (9)
  • Digitale geletterdheid jeugd (6)
  • Gezondheid (5)
  • Lezen & leesbevordering jeugd (5)
  • Netwerkagenda (5)
  • Digitaal (4)
  • Bibliotheek voor de toekomst (2)
  • Innovatie (2)
  • Sociaal-educatieve kaart (2)
  • Taal (2)
  • Trends (2)
  • Werk & Inkomen (2)
  • Bibliotheekconvenant (1)
  • Bibliotheekinzicht: feiten & cijfers (1)
  • Corona (1)
  • Digitaal burgerschap (1)
  • Gecijferdheid (Rekenen en Geld) (1)
  • Gezinsaanpak (1)
  • Impact (1)
  • Kennisdeling & Expertise (1)
  • Landelijke digitale infrastructuur (LDI) (1)
  • Landelijke inkoop basisvaardigheden (1)
  • Leesonderzoek (1)
  • Leven Lang Ontwikkelen (niet-zelfredzamen) (1)
  • Wsob gegevenslevering (1)
  • (-) Inburgering (2)

Nieuws

2 nieuwsberichten
G!DS,  logo
Nieuwe G!DS-sjablonen DigiVitaler en Inburgering
Nieuwsbericht - 15 februari 2022
Er zijn nieuwe sjablonen in G!DS beschikbaar om aanbod rond DigiVitaler en Inburgering snel en goed in te voeren. Ze maken deel uit van de sjablonen voor veelvoorkomende bibliotheekdienstverlening en voor partnerdienstverlening in de volwasseneducatie en het sociaal domein. De sjablonen vereenvoudigen de invoer en verhogen de kwaliteit.
Man werkt op laptop
Ontwikkeling online cursusplatform van start
Nieuwsbericht - 10 februari 2022
De ontwikkeling van een online leerplatform voor basisvaardigheden en duurzame arbeidsmarktparticipatie gaat van start. Doel van het platform is om de toegang tot het aangeboden leermateriaal voor de kwetsbare doelgroep te versimpelen. Het ontwerp wordt ontwikkeld in een zogenaamd fieldlab, met de doelgroep, medewerkers van bibliotheken en Taalhuizen, en de leveranciers van het leermateriaal. Het fieldlab vindt plaats in samenwerking met de bibliotheken in Overijssel en Gelderland, de regio van projectpartner Rijnbrink. Bij een succesvolle uitkomst wordt het platform gebouwd en landelijk uitgerold. Het platform maakt onderdeel uit van opgave 3 van de Netwerkagenda.

Footer-menu

  • Over ons
  • Social media
  • Nieuwsbrieven
  • Contact
  • Voorwaarden
  • Sitemap
  • Privacy
  • Toegankelijkheid
kb-logo