Overslaan en naar de inhoud gaan
Layer 1
Logo Bnetwerk zwart
Informatie voor het bibliotheeknetwerk
Mijn bladwijzers

BNet menu

    • Lezen

      • Lezen & leesbevordering volwassenen
      • Lezen & Leesbevordering jeugd
      • Digitale geletterdheid jeugd
    • Vaardigheden

      • Basisvaardigheden volwassenen
      • Onwikkelen (zelfredzamen)
      • Digitaal burgerschap
      • Gezinsaanpak
    • Speciaal

      • Trefpunt leermiddelen
    • Kennisdeling & expertise
    • Landelijke Digitale Infrastructuur (LDI)
    • Organisatie

      • Bibliotheekstelsel & netwerk
      • Collectie
    • Onderzoek

      • Innovatie
      • Onderzoek: programma's & instrumenten
    • Cijfers

      • Bibliotheekinzicht: feiten & cijfers
      • Marketing

Kruimelpad

  1. Home
  2. Nieuws

Verfijn de resultaten

  • Wis filters
  • (-) Bibliotheekinzicht: feiten & cijfers

Datum

  • maart 2023 (2)
  • januari 2023 (1)
  • december 2021 (1)
  • november 2021 (1)
  • september 2021 (1)
  • juli 2021 (2)
  • juni 2021 (2)
  • april 2021 (2)
  • maart 2021 (4)
  • februari 2021 (7)
  • januari 2021 (1)
  • november 2020 (3)
  • september 2020 (3)
  • augustus 2020 (4)
  • juli 2020 (1)

Sectie / Thema

  • Basisvaardigheden volwassenen (210)
    • Digitale inclusie & IDO en Belastingdienst (95)
    • Digitaal (25)
    • Landelijke inkoop basisvaardigheden (25)
    • Gezondheid (21)
    • Taal (17)
    • Inburgering (12)
    • DigiTaalhuis (11)
    • Leermiddelen (11)
    • Werk & Inkomen (7)
    • Donorregistratie (6)
    • Gecijferdheid (Rekenen en Geld) (6)
    • Corona (5)
    • Sociaal-educatieve kaart (5)
    • Sociaal-juridisch (5)
    • Leven Lang Ontwikkelen (niet-zelfredzamen) (3)
    • Privacy & AVG (2)
    • Hoger bereik (1)
    • Verkeer (1)
  • Onderzoek (137)
    • Haal meer uit data (17)
    • Impact (17)
    • Bibliotheek voor de toekomst (14)
    • Leesonderzoek (9)
    • Cockpit (7)
    • Trends (7)
  • Bibliotheekstelsel & netwerk (107)
    • Netwerkagenda (47)
    • Bibliotheekconvenant (7)
    • Wsob gegevenslevering (5)
    • Collectief Landelijk Bibliotheeksysteem (3)
    • Veilige wifi (3)
    • Wsob en stelseltaken (2)
  • Digitale geletterdheid jeugd (70)
  • Lezen & leesbevordering jeugd (53)
  • Gezinsaanpak (40)
    • Kwaliteitsimpuls laagtaalvaardige ouders (4)
    • Gemeentelijke gezinsaanpak (2)
    • Monitoring & Onderzoek (1)
  • Digitaal burgerschap (38)
    • Experimenteren (5)
    • Bouwstenen (3)
      • Onderzoek (2)
    • Onderzoek (KB) (3)
  • Lezen & leesbevordering volwassenen (26)
  • Landelijke digitale infrastructuur (LDI) (15)
  • Innovatie (11)
  • Leven lang ontwikkelen (zelfredzamen) (9)
  • Kennisdeling & Expertise (8)
  • Collectie (7)
  • Marketing (1)
  • (-) Bibliotheekinzicht: feiten & cijfers (35)

Perspectief

  • Onderzoek (31)
  • Management (1)

Product

  • Bibliotheekmonitor (20)
  • Bibliotheekinzicht (3)
  • Impactmonitor (3)
  • Impactonderzoek (3)
  • De Bibliotheek op school (1)
  • Impacttoolkit (1)
  • Leergang Impactmanagement (1)
  • Monitor de Bibliotheek op school (1)

Onderwerp

  • Onderzoek (22)
  • Organisatie (5)
  • 12-15 jaar (4)
  • Digitale collectie (4)
  • Maatschappelijke functies (4)
  • Bezoekers (3)
  • Fysieke collectie (3)
  • Kern- en basisgegevens (3)
  • Personeel (3)
  • Uitleningen (3)
  • 0-6 jaar (2)
  • 15-18 jaar (2)
  • Mediawijsheid (2)
  • Overheid (2)
  • Subsidies (2)
  • Vestigingen (2)
  • 6-9 jaar (1)
  • 9-12 jaar (1)
  • Financiën (1)
  • Informatievaardigheden (1)
  • Jeugdabonnement (1)

Nieuws

35 nieuwsberichten
Nepnieuws
KB ontvangt subsidie voor internationale bestrijding van nepnieuws
Nieuwsbericht - 20 april 2021
Waarheid en desinformatie zijn steeds lastiger van elkaar te onderscheiden. De coronacrisis maakte deze problematiek nog duidelijker zichtbaar. Met het door de Europese Unie gehonoreerde SMILES-project (Innovative MethodS for Media & Information Literacy Education involving Schools and LibrarieS) slaan drie Europese landen daarom de handen ineen om nieuwe methoden voor media- en informatievaardigheden te ontwikkelen.
Onderzoek
Denk mee over onze themametingen
Nieuwsbericht - 19 april 2021
De nieuwe themameting van de KB staat weer voor de deur. Met welk onderzoek onder openbare bibliotheken zouden wij jou verder helpen? Laat het ons weten en wie weet gaan we met jouw suggestie aan de slag.
Frank Bergsma & Renée Tiemstra
Netwerkagenda: interview met Renée Tiemstra (de Bibliotheek Z-O-U-T) & Frank Bergsma (KB)
Nieuwsbericht - 30 maart 2021
In oktober 2020 werd het Bibliotheekconvenant 2020-2023 van kracht. De daarin geformuleerde maatschappelijke uitdagingen en randvoorwaarden vinden hun concrete uitwerking in de Netwerkagenda. In twaalf programmateams komen experts uit het veld samen om binnen elk van deze thema’s stappen te zetten. Deze week is het woord aan Renée Tiemstra, organisatiemanager bij de Bibliotheek Z-O-U-T, en Frank Bergsma, strategisch adviseur en informatiemanager bij de KB, die zich samen hard maken voor de digitale bibliotheek die in de Netwerkagenda een fundamentele rol speelt.
Impact
Laatste kans: aanmelden voor Impactmonitor
Nieuwsbericht - 19 maart 2021
Bibliotheken hebben nog tot en met 25 maart 2021 de kans zich in te schrijven voor het nieuwe jaar van de Impactmonitor, dat op 1 april van start gaat. Met de vragenlijsten in deze monitor kunnen bibliotheken de impact van hun cursussen en activiteiten meten.
PO 2020-2021
Samenwerking tussen bibliotheek en basisschool ondanks coronamaatregelen stabiel
Nieuwsbericht - 16 maart 2021
Ondanks de beperkingen door de maatregelen rondom de coronacrisis bedienden bibliotheken ook in het schooljaar 2019-2020 ruim zesduizend schoolvestigingen voor het primair onderwijs, 87% van alle schoolvestigingen in hun werkgebied. Dat blijkt uit nieuw onderzoek van de KB, uitgevoerd via de Bibliotheekmonitor. Alle 143 basisbibliotheken werken samen met het primair onderwijs, onder meer op het gebied van leesbevordering en digitale geletterdheid.
VO 2019-2020
Uitbreiding samenwerking bibliotheken en voortgezet onderwijs
Nieuwsbericht - 4 maart 2021
Ondanks de maatregelen rondom het coronavirus hebben bibliotheken ook in het afgelopen schooljaar hun band met het voortgezet onderwijs verstevigd. Dat blijkt uit nieuw onderzoek van de KB, uitgevoerd via de Bibliotheekmonitor. Ruim de helft van de bibliotheken werkte in het schooljaar 2019-2020 actief met scholen samen op het gebied van leesbevordering en digitale geletterdheid, zelfs toen zij hun deuren gesloten moesten houden.
Basisvaardigheden 2021
Onderzoek Basisvaardigheden in april van start via Bibliotheekmonitor
Nieuwsbericht - 24 februari 2021
In de eerste helft van april gaat het onderzoek Basisvaardigheden voor volwassenen van start via de Bibliotheekmonitor. Met de resultaten wordt het aanbod van openbare bibliotheken op het gebied van basisvaardigheden voor volwassenen in 2020 in kaart gebracht. Later dit jaar starten ook de onderzoeken naar de samenwerking met de Belastingdienst, het primair en het voortgezet onderwijs en voor- en vroegschoolse educatie.
Bibliotheek
Consumenten kopen en lenen boeken steeds meer online
Nieuwsbericht - 16 februari 2021
Corona heeft het koop- en leengedrag van Nederlanders sterk veranderd: ook voordat bibliotheken en boekwinkels hun deuren moesten sluiten, verkregen consumenten boeken vaker online. Ook geldt online als een steeds belangrijkere inspiratiebron voor boekenkopers en -leners.
Forum Groningen
Start Gegevenslevering Wsob via Bibliotheekmonitor
Nieuwsbericht - 11 februari 2021
Deze week is het meest omvangrijke onderzoek naar openbare bibliotheken gestart via de Bibliotheekmonitor: de Gegevenslevering Wsob. Met de resultaten wordt de staat van het bibliotheekstelsel in kaart gebracht. Het is het eerste onderzoek van dit jaar dat via de Bibliotheekmonitor plaatsvindt; later dit jaar starten ook de onderzoeken naar de bibliotheek en basisvaardigheden en de samenwerking met de Belastingdienst, het primair en het voortgezet onderwijs en voor- en vroegschoolse educatie.
Impact
Impactmonitorjaar 2021 op 1 april van start
Nieuwsbericht - 11 februari 2021
Op 1 april gaat het nieuwe monitorjaar van de Impactmonitor van start. Met deze landelijke tool kunnen bibliotheken de effecten van hun cursussen meten. Bibliotheken hebben nog tot en met 15 maart de kans zich aan te melden voor deze nieuwe ronde.

Paginering

  • Eerste pagina « Eerste
  • Vorige pagina ‹‹
  • Page 1
  • Huidige pagina 2
  • Page 3
  • Page 4
  • Volgende pagina ››
  • Laatste pagina Laatste

Footer-menu

  • Over ons
  • Social media
  • Nieuwsbrieven
  • Contact
  • Voorwaarden
  • Sitemap
  • Privacy
  • Toegankelijkheid
kb-logo