Overslaan en naar de inhoud gaan
Layer 1
Logo Bnetwerk zwart
Informatie voor het bibliotheeknetwerk
Mijn bladwijzers

BNet menu

    • Lezen

      • Lezen & leesbevordering volwassenen
      • Lezen & Leesbevordering jeugd
      • Digitale geletterdheid jeugd
    • Vaardigheden

      • Basisvaardigheden volwassenen
      • Onwikkelen (zelfredzamen)
      • Digitaal burgerschap
      • Gezinsaanpak
    • Speciaal

      • Trefpunt leermiddelen
    • Kennisdeling & expertise
    • Landelijke Digitale Infrastructuur (LDI)
    • Organisatie

      • Bibliotheekstelsel & netwerk
      • Collectie
    • Onderzoek

      • Innovatie
      • Onderzoek: programma's & instrumenten
    • Cijfers

      • Bibliotheekinzicht: feiten & cijfers
      • Marketing

Kruimelpad

  1. Home
  2. Nieuws

Verfijn de resultaten

  • Wis filters
  • (-) Digitale geletterdheid jeugd

Datum

  • mei 2023 (1)
  • april 2023 (3)
  • maart 2023 (4)
  • februari 2023 (1)
  • januari 2023 (2)
  • november 2022 (1)
  • oktober 2022 (2)
  • september 2022 (1)
  • augustus 2022 (1)
  • juli 2022 (2)
  • mei 2022 (2)
  • april 2022 (2)
  • februari 2022 (2)
  • december 2021 (2)
  • november 2021 (4)
  • oktober 2021 (1)
  • september 2021 (1)
  • augustus 2021 (1)
  • juli 2021 (2)
  • juni 2021 (3)
  • mei 2021 (2)
  • april 2021 (1)
  • maart 2021 (3)
  • februari 2021 (1)
  • januari 2021 (3)
  • november 2020 (1)
  • oktober 2020 (4)
  • september 2020 (3)
  • augustus 2020 (1)
  • juli 2020 (3)
  • april 2020 (2)
  • januari 2020 (1)
  • december 2019 (2)
  • november 2019 (1)
  • september 2019 (2)
  • augustus 2019 (1)
  • juli 2019 (1)
  • april 2019 (1)
  • maart 2019 (1)
  • februari 2019 (2)

Sectie / Thema

  • Basisvaardigheden volwassenen (245)
    • Digitale inclusie & IDO en Belastingdienst (116)
    • Digitaal (35)
    • Landelijke inkoop basisvaardigheden (31)
    • DigiTaalhuis (22)
    • Gezondheid (22)
    • Taal (22)
    • Leermiddelen (17)
    • Inburgering (14)
    • Gecijferdheid (Rekenen en Geld) (9)
    • Werk & Inkomen (7)
    • Donorregistratie (6)
    • Sociaal-juridisch (6)
    • Corona (5)
    • Sociaal-educatieve kaart (5)
    • Leven Lang Ontwikkelen (niet-zelfredzamen) (3)
    • Verkeer (3)
    • Hoger bereik (2)
    • Privacy & AVG (2)
  • Onderzoek (146)
    • Haal meer uit data (21)
    • Impact (18)
    • Bibliotheek voor de toekomst (15)
    • Leesonderzoek (11)
    • Cockpit (10)
    • Trends (8)
  • Bibliotheekstelsel & netwerk (112)
    • Netwerkagenda (48)
    • Bibliotheekconvenant (6)
    • Wsob gegevenslevering (5)
    • Collectief Landelijk Bibliotheeksysteem (3)
    • Veilige wifi (3)
    • Bibliotheekconvenant 2024-2028 (2)
    • Wsob en stelseltaken (2)
  • Lezen & leesbevordering jeugd (57)
  • Gezinsaanpak (50)
    • Kwaliteitsimpuls laagtaalvaardige ouders (4)
    • Gemeentelijke gezinsaanpak (3)
    • Monitoring & Onderzoek (2)
    • Netwerk & Beleid (1)
  • Digitaal burgerschap (44)
    • Experimenteren (5)
    • Bouwstenen (4)
      • Onderzoek (2)
    • Onderzoek (KB) (4)
  • Bibliotheekinzicht: feiten & cijfers (36)
  • Lezen & leesbevordering volwassenen (28)
  • Landelijke digitale infrastructuur (LDI) (16)
  • Innovatie (11)
  • Leven lang ontwikkelen (zelfredzamen) (9)
  • Collectie (8)
  • Kennisdeling & Expertise (8)
  • Marketing (1)
  • (-) Digitale geletterdheid jeugd (74)

Perspectief

  • Onderzoek (11)

Product

  • Bibliotheekmonitor (7)
  • Week van de Mediawijsheid (3)
  • Bibliotheekinzicht (2)
  • Media Ukkie Dagen (2)
  • Codeweek (1)
  • Data Detox game (1)
  • Diploma Veilig Internet (1)
  • FindIt! (1)
  • Jeugdbibliotheek (1)
  • Leermiddelengids (1)
  • Online digistart training (1)
  • Safer Internet Day (1)

Onderwerp

  • 9-12 jaar (16)
  • 12-15 jaar (13)
  • Onderzoek (11)
  • 6-9 jaar (10)
  • Mediawijsheid (10)
  • 0-6 jaar (9)
  • 15-18 jaar (8)
  • Informatievaardigheden (6)
  • Computational Thinking (2)

Nieuws

74 nieuwsberichten
Jongen pakt boek
Meer bibliotheken hanteren de aanpak de Bibliotheek op school in het primair onderwijs
Nieuwsbericht - 12 mei 2023
In 2021-2022 zijn meer bibliotheken met schoollocaties voor het primair onderwijs gaan samenwerken volgens de aanpak de Bibliotheek op school. De samenwerking met het primair onderwijs wordt steeds dieper verankerd in de werkwijze van bibliotheken. Structurele samenwerkingen met scholen worden contractueel steeds vaker voor een onbepaalde periode vastgelegd. Dat blijkt uit nieuw onderzoek van de KB, uitgevoerd via de Bibliotheekmonitor.
Tekening van een persoon die een bloem water geeft. Op de bloembak staat het woord Nieuwswijsheid.
Verslag congres Nieuwswijsheid tegen desinformatie. Doen?!
Nieuwsbericht - 25 april 2023
Op dinsdag 18 april organiseerden Beeld & Geluid, KB en De Haagse Hogeschool, Lectoraat duurzame talentontwikkeling het afsluitende congres van het internationale mediawijsheidproject SMILES: Nieuwswijsheid tegen desinformatie. Doen?!
Webinar Safer Internet Day
Webinar Safer Internet Day voor bibliotheken
Nieuwsbericht - 24 april 2023
In het kader van Safer Internet Day 2024 organiseert Veiliginternetten.nl in samenwerking met de KB op 15 juni 2023 een inspiratiewebinar voor lees/mediaconsulenten, mediacoaches en/of bibliotheekmedewerkers die werken met kinderen die in groep 7 en 8 zitten van de basisschool. Tijdens dit webinar wordt lesmateriaal aangeboden dat op of rondom Safer Internet Day 2024 door bibliotheken gegeven kan worden. Op deze manier kunnen bibliotheken bijdragen aan het belang van veilig internetten.
Meisje met boek
Meer nieuwe samenwerkingen bibliotheken en scholen voortgezet onderwijs
Nieuwsbericht - 7 april 2023
In 2021-2022 zijn bibliotheken met meer schoollocaties voor het voortgezet onderwijs gaan samenwerken. De overgrote meerderheid van de bibliotheken werkte in het schooljaar 2021-2022 met scholen samen. Dat blijkt uit nieuw onderzoek van de KB, uitgevoerd via de Bibliotheekmonitor. Met name op het gebied van leesbevordering is de samenwerking nauw.
Digitale samenleving
Wat weten we al uit onderzoek over participatie in de informatiesamenleving?
Nieuwsbericht - 20 maart 2023
Vanuit de programma’s Digitale inclusie en Digitaal burgerschap dragen bibliotheken bij aan de maatschappelijke opgave participatie in de informatiesamenleving. Rondom deze opgave leven veel vragen. Bijvoorbeeld over de rol van digitale media en technologie in het dagelijks leven van de burger en de uitdagingen en kwetsbaarheden die daarbij komen kijken. Om de programma’s zo goed mogelijk af te stemmen op de burger, is meer inzicht in de doelgroep wenselijk. Omdat er al veel onderzoek is gedaan naar digitale vaardigheden en digitale weerbaarheid heeft de KB aan ECBO gevraagd in kaart te brengen wat er al uit (wetenschappelijk) onderzoek bekend is over deze thema’s en de doelgroep. De rapportage van ECBO biedt inzicht in de omvang en diversiteit van het onderzoek en biedt aanknopingspunten voor vervolgonderzoek.
Bibliotheken zetten flink in op leesbevordering en digitale geletterdheid voor 0- tot 4-jarigen
Nieuwsbericht - 17 maart 2023
Bibliotheken organiseerden in schooljaar 2021-2022 een breed scala aan lees- en mediabevorderende activiteiten voor baby’s, peuters en kleuters. Met dit aanbod bleven zij flink inzetten om laaggeletterdheid bij de jonge doelgroep te voorkomen. Bibliotheken spanden zich in voor meer samenwerkingen met partners en hielden focus op taalarme gezinnen. Dat blijkt uit onderzoek naar de samenwerking tussen voorschoolse educatie en de bibliotheek, uitgevoerd via de Bibliotheekmonitor.
Structurele samenwerking tussen bibliotheek en onderwijs, óók op digitale geletterdheid?
Nieuwsbericht - 9 maart 2023
KB en SPN hebben onlangs de verschillende fasen gepresenteerd om bibliotheken verder te helpen om structureel samen te werken met het onderwijs op het gebied van digitale geletterdheid.
Congres: Nieuwswijsheid tegen desinformatie. Doen?!
Nieuwsbericht - 7 maart 2023
Op dinsdag 18 april 2023 organiseren De Haagse Hogeschool, Beeld & Geluid en de KB het congres Nieuwswijsheid tegen desinformatie. Doen?! Een kennis- en inspiratiebijeenkomst voor professionals in het voortgezet onderwijs, bibliotheken en journalistiek.
Zet tijdens #MUD23 landelijk webinar ‘Kom in beweging met Media’ in!
Nieuwsbericht - 7 februari 2023
Om bibliotheken te helpen op een gemakkelijke manier tijdens de #MUD23 een online activiteit aan te bieden voor ouders en grootouders, wordt landelijk op dinsdagavond 28 maart 2023 van 20 uur tot 21 uur het webinar ‘Kom in beweging met media’ georganiseerd.
Stapel makerboeken en waaiers op een tafel.
Handboek MAKERLAB beschikbaar voor bibliotheken
Nieuwsbericht - 24 januari 2023
De afgelopen twee jaar hebben de KB, Hogeschool Rotterdam en de Technische Universiteit Delft onderzoek gedaan naar de programmering en inrichting van maakplaatsen in bibliotheken. De inzichten die dit opleverde, zijn nu gebundeld. Het resultaat is een praktisch handboek voor beleidsmakers en medewerkers.

Paginering

  • Huidige pagina 1
  • Page 2
  • Page 3
  • Page 4
  • Page 5
  • …
  • Volgende pagina ››
  • Laatste pagina Laatste

Footer-menu

  • Over ons
  • Social media
  • Nieuwsbrieven
  • Contact
  • Voorwaarden
  • Sitemap
  • Privacy
  • Toegankelijkheid
kb-logo